Пеш аз он ки шумо як кафедра харидорӣ кунед, ба инобат гиред: шумо ба ин кафедра бояд ҳам осон ва ҳам стипендия дошта бошед. Мушкил аст, зеро мизи мағоз дар он ҷое, ки одамон дар гирду атроф мехӯранд, кор мекунанд ва сӯҳбат доранд. Студи, зеро шумо мехоҳед, ки онро хуб нигоҳ доред ва тарзи худро инъикос кунед. Ба назар гиред, ки шумо аз навъҳои гуногуни тарроҳӣ, маводҳо, рангҳо ва брендҳо интихоб хоҳед кард.
Аммо вақте ки воқеан интихоби ва пас аз савор кардани ошхона барои ошхона меояд, он танҳо як омилро ба поён меорад.
Пас аз он ки шумо дар бораи ин қарор қабул кардед, ин хеле осон аст, ки яке аз онҳо барои шумо беҳтар аст.
Андозаи андоза
Мумкин аст, ки андоза аксар вақт беэътиноӣ мекунад, зеро он қисмати каме аз раванди хариди мебел мебошад. Бо вуҷуди ин, ин қобилиятро қонеъ кардан мумкин нест: пеш аз он, ки ҳатто ҷустуҷӯ барои ҷойҳои ошхона равед, андозаи лозимро муайян кунед. Барои ин, шумо бояд андозаи ҳуҷра ва ҳуҷрае,
Шумо ҳамчунин бояд ба назар гиред, ки агар шумо мизҳои ҷудогонаеро,
Менюи хӯрокхӯриро барои дидани андоза ва мизу курсие, ки шумо дар ҳуҷраи ошхона ва дар гирди мағозаи худ ҷойгиред, чен кунед. Дар хотир доред, ки фосила байни коғазҳо, инчунин фазои воқеӣ як кафедраи машқи ишғол хоҳад кард , пеш аз он, ки андозаи онро гиред. Фаромӯш накунед, ки омехта дар он аст, ки бояд аз фосила берун аз ҷадвал берун кашед.
Силоҳҳо ё бесадо?
Он пурра ба шумо барои муайян кардани он, ки оё мӯйҳои хӯрокхӯрии шумо аслан ё не. Он маъмул буд, ки дар болои сари ҷадвалҳо ва курсиҳои бесадо дар паҳлӯям, вале вобаста аз фазои шумо ва ороиши ороишӣ шумо метавонед дар қуттиҳои ҳар як курси интихобӣ интихоб кунед.
Вобаста аз фазои шумо ва сабки шумо, шумо низ мехоҳед, ки ба ҳаракати беҷуръатона рафъ шавед.
Роҳҳои ошомидании беназоратӣ аз қуттиҳои пӯшида, дарози ва инчунин дар фазои воқеии шумо ҳастанд.
Қуттиҳои коллективӣ метавонанд нисбат ба изоляторон бештар осонанд. Барои одамони солхӯрда ё онҳое, ки бо зонуи худ ришва доранд, силоҳ дар болои кафедра ба дастгирӣ ва берун аз курсӣ кӯмак мекунанд. Аз рӯи онҳое, ки одатан дар ҷадвалҳои ошёнаатон меафтанд, интихоб кунед.
Як сабки интихоб кунед
Шумо метавонед маҷмӯи ҳуҷраҳои хӯрокхӯриро интихоб кунед, ё интихоб кунед, ки мизу коғазҳои хӯрокхӯриро алоҳида харид кунед. Пеш аз он ки ин чизҳоро ба ҷо оред, тасаввур кунед. Боварӣ ҳосил кунед, ки оё шумо мехоҳед, ки он расмӣ ё ғайрирасмӣ бошад.
Ҷойҳои бозгашт кушода ҳастанд ва қуттиҳои бо кафкҳои сахт, ҳам дар ҷойгиршуда ё дар металл, ҳезум ё акрил мавҷуданд. Ба кунҷҳое, ки ба пушти сар, пойҳо, дастҳо ва қоғазҳо бинависед ва муайян кунед, ки дар ҳуҷраи худ ва дар масофаи шумо чӣ гуна хуб аст. Фазои хурд метавонад як сабки нозук ва кушодатарро талаб кунад, дар ҳоле, ки фазои калон метавонад бо шаклҳои нисбатан хубтар муайяншуда беҳтар бошад.
Бештар аз ҳама чиз дар бораи миқёс аст.
Роҳро интихоб кунед
Муҳофизат кардан душвор аст, ки ба шумо чӣ гуна бароҳат хоҳад буд, зеро ҳама чизҳои афзалиятнокро дар бар мегирад.
Дар болои кафедра нишастан бубинед, ки чӣ гуна он ҳис мекунад. Ҷойгиркунии кофӣ ва васеъ аст? Вақте, ки шумо бар зидди он бармегардед, пушаймон чӣ гуна ҳис мекунад?
Қуттии баланд ё паст аст? Агар курсӣ ҷойгир шуда бошад, бояд фазои кофӣ дошта бошед, то ин ки шумо аз чаҳорчӯбаи он ҳис кунед.
Дар кӯтоҳ, кафедра бояд дар ҷойҳои нишаст ҷойгир бошад, хусусан, агар ҳуҷраи хӯрокхӯрии шумо ҳамчун идораи хона ҳам дучор шавад.
Матнро интихоб кунед
Мавҷудияти курсиҳои ошхонаатон муҳим аст, зеро он инчунин назар ва эҳсосоти худро муайян мекунад.
- Металл дорои хусусиятҳои изофӣ аст, аммо он метавонад математика бошад ва инчунин металабанд, ки металлӣ шуда бошад. Шумо метавонед ҷадвалҳои чӯбро бо ҷуфтҳои металлӣ барои муқоисаш ҳам гиред.
- Ҷойҳои акрилӣ метавонанд дар фазои муосир ё хурд нигоҳ дошта шаванд.
- Вуду фаровонӣ аст ва шумо метавонед аз ҳар гуна тӯҳфаҳо ва тарзҳо интихоб кунед.
- Курсҳои ошомидании ошкоро метавонанд имконият диҳанд, ки истифодаи ранг ва намуна барои таъсири афзоянда фароҳам оранд.
- Раттатсияҳо ё шишагпаймоҳо ҳам ороиш ва таркиб медиҳанд.
- Албатта, шумо инчунин метавонед як кафедра аз маводи омехта даст кашед.
Судя барои сифат
Пеш аз он ки шумо курсии дӯкони худро харидорӣ кунед, боварӣ ҳосил кунед, ки сифати шумо ба суд муроҷиат мекунад
- Барои тафтиш кардани он, ки оё он сохтмонро суст мекунад ва онро ба таври бодиққат ҷустуҷӯ мекунад. Роҳ, яроқ, ё пушт бояд напшунад ё ҳаракат накунад.
- Барои курс Қуттиҳои чӯбӣ бояд ҳама дар як порча бошад, аз як қисм пӯшанд.
- Пӯшед, ки дасти худро бар рӯи рӯи замин гузаронед. Он бояд ба нуқтаи дилхоҳ осебпазир бошад, ва ҳеҷ гуна ҷудокунӣ ё садақа надорад.
- Агар шумо харидани анбина ё кафедраҳои зиддитеррористиро харидорӣ кунед, санҷед, ки оё ин қобилияти кофӣ истифода мешавад. Оё метавонад дар поёни пушти пояш баста шавад? Оё метавонистанд, ки вазни калонсолонро дастгирӣ кунад?