Лоиҳаҳои илмҳои марбута оид ба тамоми зинаҳои синфӣ
Ҷонибдорони хурди хурди ҷавон метавонанд ба осонӣ хабарҳо ва лоиҳаҳои таълимиро дар бораи дӯстони қаҳвахонаашон пайравӣ кунанд. Дар доираи васеи лоиҳаҳои намоишҳои илмӣ дар бораи паррандагон, ки барои дараҷаҳои гуногуни синфҳои гуногун ва илмҳои илмӣ мувофиқ ҳастанд, ва ҷавонони окситолог метавонанд ба осонӣ ба марҳилаи илмӣ, ки бо лоиҳаи эҷодӣ ва душворие,
Интихоби лоиҳаи намоишгоҳи илмӣ
Новобаста аз он, ки донишҷӯён метавонанд дар бораи паррандагон чӣ гуна дилписанд бошанд, ин манфиатовар метавонад, агар лоиҳа бодиққат интихоб нашавад.
Ҳангоми интихоби лоиҳаи марбут ба парранда ...
- Дараҷаи синф : Интихоби лоиҳа ба сатҳи синфи хонанда ва намуди илм, ки манфиатбахшанд. Гарчанде ки лоиҳа бояд малакаҳои худро васеъ намояд, он бояд пурра аз қобилияти худ набошад.
- Намуди лоиҳа : вобаста ба сатҳи синфӣ, лоиҳаҳо метавонанд тадқиқот, мушоҳида ё таҳлили маълумотро талаб кунанд, ё онҳо метавонанд ба ҷузъиёти мустаҳкамтар ё гипотеза қобили қабул бошанд.
- Вақт : Вақт барои анҷом додани лоиҳа зарур аст ва мӯҳлати солона барои лоиҳаҳои марбут ба парранда муҳим аст. Омӯзиши тағйироти аҳолӣ, масалан, метавонад якчанд моҳ дошта бошад, дар ҳоле ки омӯзиши муҳоҷират бояд танҳо дар фасли баҳор ё тирамоҳ анҷом дода шавад.
- Сарчашмаҳо : Хароҷотҳои таъминот ва таҷҳизоти зарурӣ ё кӯмаки беруна, ба монанди боздидгари таҷғизоти парранда ё иштирок дар чорабиниҳои паррандапарварӣ, бояд ба нақша гирифта шаванд, ки лоиҳа муваффақ гардад.
- Амнияти парранда : бехатарии паррандагон ҳамеша бояд пеш аз ҳама бошад. Зарур аст, ки барои ҳайвонот тавассути таҷрибаи ҳаёт зарар расонида шавад, ва қонунҳое, ки қонуни парранда бояд ҳамеша риоя карда шаванд.
Лоиҳаҳои профилактикӣ оид ба бехатарии гушт
Пеш аз оғози лоиҳа, дастурҳои зеҳнии илмиро барои боварӣ ҳосил кардан ба лоиҳаи парранда қобили қабул аст.
Ҳангоми зарурат ҳамеша аз ҷониби омӯзгорон назорат кардани лоиҳаро ба даст оред ва аз мӯҳлати давомнокиашон ва давраҳои гузариш барои ворид шудан ба лоиҳаҳо дар мусобиқаҳои гуногун огоҳ шавед.
Лоиҳаҳои мактабҳои ибтидоӣ (синфҳои K-5)
Лоиҳаҳои намоишҳои илмӣ барои донишҷӯёни ҷавон умуман гузориш медиҳанд ва ҷалб намудани малакаҳои асосии таҳқиқотиро фаро мегиранд. Ин ба осонӣ метавонад тавассути лоиҳаҳои марбут ба паррандагон, ба монанди:
- Намудҳои Ҳисоботҳо : Омӯзонидани як паррандаи давлатӣ , намудҳои беназир ё паррандаи хатарнок ва гузориши ҳамаҷониба, аз он ҷумла суратҳо, видео ё мушоҳидаҳои шахсӣ.
- Намудҳои паррандагон : Нишон додани намудҳои паррандагон ва чӣ гуна онҳо дар ҳаҷм, тарзи рафтор ва рафтор фарқ мекунанд, ҳамчунин қайд мекунанд, ки онҳо чӣ гунаанд ва чӣ ҳар яке аз онҳоро парранда мекунад .
- Нишондиҳандаҳо : Истифодаи як навъи хўроки чорво дар рангҳои гуногун барои муайян кардани он, ки оё рангҳо дар хоҷагиҳои деҳқон чӣ гуна истифода мешаванд. Мониторинги сатҳҳои тухмиро барои дидани он ки ранг бештар маъқул аст
- Тухмҳо Тухм : Ба хӯрокҳои гуногун дар хоҷагиҳои деҳқонӣ пешниҳод кунед ва ёдоварӣ кунед, ки тухмҳо ва дигар хӯрокҳо бо онҳое, ки паррандагон маъмуланд.
- Кошҳои пешин : Эҷоди ҳисобот дар бораи динозаврҳои парранда ва дигар паррандагон, пеш аз он, ки паррандагон чӣ гуна таҳаввулот пайдо кунанд, ва чӣ гуна онҳое, ки бо аҷдодони худ тақсим мекунанд.
- Таҳдидҳо ба паррандагон : Таҳқиқотҳои гуногуни хоҷагиҳо рӯ ба рӯ мешаванд ва чӣ гуна таҳдидҳо ба аҳолии замини мардум таъсир мерасонанд, бо пешниҳоди маслиҳатҳо барои кӯмак ба паррандагон.
Лоиҳаҳои Мактаби миёна ва миёнаи Junior (Синфҳои 6-9)
Дар сатҳи олии хурд, лоиҳаҳои намоишгоҳҳои илмӣ бояд якчанд таҷрибаи эксперименталӣ дошта бошанд, ки ба дастовардҳои тадқиқотии онҳо дастрас бошанд. Барои лоиҳаҳои парранда, идеяҳои калон барои донишҷӯёни мактаби миёна ...
- Консентратҳои Hummingbird Nectar : Некорҳои hummingbird бо консентратсияи гуногуни шакар, ва он гоҳ, ки консентратҳо бештар маъмуланд, сабт мекунанд.
- Рангҳои Hummingbird Nectar : Истифодаи рангҳои табиии табиӣ барои эҷоди рангинкамон нектарҳо, ва ҳар як пешниҳодро дар як хўроки равшан таъмин кунед. Нависед, ки рангҳо маъмултаранд.
- Пойншавии пелет: Писарҳои якчанд парчами худро пароканда мекунанд ва мундариҷаи онҳоро таҳлил мекунанд, муайян мекунанд, ки чӯбҳои хӯроки тару тоза ва кадом намуди доруҳо ба даст меоранд.
- Билл шаклҳо : Таклифҳои гуногуни ҳисобро омӯзед ва онҳоро ба парҳезҳои парранда муқоиса кунед, пас дар хӯрокҳои гуногун ғизо диҳед.
- Парвандаи парранда : Тарзҳои гуногунро парваред, ки паррандагонро аз боғ ё дур аз ғизодиҳо, аз қабили пароканда кардани қаҳваро , ва барои ҳалли муассиртарини онҳо пешниҳод кунанд.
- Чашмаи гуногунрангӣ : Ба манзилҳои гуногун сафар кунед ва рақамҳо ва навъҳои паррандагонро дар фаслҳои мухталиф сабт кунед, таҳлил кардани он, ки чӣ гуна зист ва мавқеи аҳолӣ ва гуногунрангӣ таъсир мерасонад.
- Ҳаёти ҳайвоноти ваҳшӣ : Кошҳои таҳшинӣ ё аносирҳои ҳуҷайраҳо ва чӣ гуна онҳо ба намудҳои вобасташуда таъсир мерасонанд, муҳокима мекунанд, ки чӣ гуна метавонанд барои пешгирии ин номусоиди номатлуб иҷро карда шаванд.
- Ҳавзаҳои ройгон : Барои эҷоди як навъи парранда, эҷоди парвариши парранда. Ба таври дигар, усулҳои умумии паррандапарваронро истифода баред ва тағйиротро дар гуногунии паррандаҳо қайд кунед.
Лоиҳаҳои Мактаби миёна (синфҳои 10-12)
Донишҷӯёни мактаби миёна бояд лоиҳаҳоро бо таҷрибаҳои амиқ ва таҳлилҳои таҳлилӣ ва таҳлил интихоб кунанд. Лоиҳа муфассалтар аз он, судяҳо ва кормандони коллеҷҳои қабули коллективӣ бештар таъсирбахш хоҳанд буд. Лоиҳаҳои парранда барои ярмаркаҳои илмии мактаби миёна мувофиқанд ...
- Физикаи парвоз : Омӯзед, ки чӣ тавр паррандагон парвоз мекунанд ва видеоҳои сусттарро барои таҳлили ҳаракатҳои канориву тағирёбандаҳо, ки ба онҳо риоя кардани принсипҳои физика дахл мекунанд, истифода баред.
- Тағйирёбии аҳолӣ : Нигоҳ доштани аҳолии мавсимӣ ва таҳқиқоти соҳавӣ барои нишон додани тағироти маҳаллӣ, бо таҳлили тамоюлҳои дарозмуддати аҳолӣ.
- Зардпарвинҳо : Зарур аст, ки гушти гӯсфандаро бинед, ё ин ки гушти лоғарро истифода баред, барои мубодилаи одатҳои лотинии намудҳои гуногуни паррандагон ё намудҳои дигари минтақаҳои гуногун.
- Мурғи парранда : Иштирок дар ҷаласаҳои паррандапарварӣ иштирок карда, маълумотро, ки дар бораи физиология ва дигар хусусиятҳои парранда гузориш медиҳанд, истифода баред.
- Барќарорсозии гўшт : Бо ёрии парандапарварї ёрї мерасонад ва дар бораи парандагоне, ки парандагонро захмдор мекунанд, меомўзанд, бо истифода аз ин таљрибаи эњсос намудани идеяњо барои њифзи муњимтарини њайвонот.
- Батареяи паррандапарварӣ : Омодашавии алгебаҳо ё бактерияҳо дар ваннаҳои гуногуни парранда ва тарҳҳои нисбатан самараноки тоза кардани стерилизатсияҳо барои кам кардани бемориҳо ва ҳашаротҳо.
- Домодпӯшӣ : Истифодаи механизмҳои парранда, ба монанди намунаи парвоз ва шакли канори ҳам барои сохтани як зӯроварӣ ё парранда, ки парвозҳои самарабахшро нишон медиҳанд, истифода баред.
Новобаста аз он, ки кадом синф метавонад донишҷӯ бошад, ё чӣ гуна онҳо ба паррандагон таваҷҷӯҳ доранд, онҳо метавонанд лоиҳаи некӯаҳволии илмиро барои мубодилаи муҳаббати паррандагон баён кунанд ва таваҷҷӯҳи худро дар оптология пайдо кунанд.