Вақте ки шумо кӯдаконатон ба корҳои худ машғул мешавед, онҳо аз онҳо метарсанд ва фикр мекунанд, ки онҳо аз иҷрои вазифаҳои хонагӣ ё омӯзиши онҳо бадтаранд.
Аммо чӣ бояд кард, агар шумо ба корҳои хона машғул шавед?
Чӣ бояд кард, агар кудакони шумо аз мактаб ба хона баргаштан мехоҳанд? Чӣ қадар хурсандӣ мебахшед, ки баъд аз кӯдаконатон ба бистар равед, то шумо каме тоза бошед? Шумо вақти зиёдеро барои коре мекунед, ки мехоҳед, ки китоби хубро хонед ё ба хоб бедор шавед!
Ин ҳашт маслиҳатро барои иҷрои корҳои хона барои кӯдаконатон ва бештар аз кӯшишҳои гурӯҳӣ пайравӣ кунед.
Ҳудуди назорати парранда ба кӯдакон
Гарчанде ки шумо фикр мекунед, ки ҷомадон кор кардан осонтар аст, аз кӯча, кудакони шумо розӣ нестанд. Бигзор онҳо корҳои ҳар ҳафтаро бо рӯйхати ҳамаи корҳои хона дар ихтиёри худ интихоб кунанд ва ба онҳо бигиред, ки сӯзишворӣро барои дидани он, ки одатан аввалинро интихоб мекунанд, гиред. Баъд, биёед ҳар як кӯдак аз рӯйхати корҳои хона интихоб кунед. Ин ба фарзандон имкон медиҳад, ки баъзе чизҳоро назорат кунанд, ки чӣ кор кардан лозим аст ва дар бисёр мавридҳо, вақте ки онҳо ҳар рӯз вазифадор карда мешаванд, хушбахттар мегарданд.
Таълими омӯзишӣ барои 101 ба кӯдакон
Агар шумо намедонед, ки чӣ кор мекунед, хушбахт ҳастед? Ноум, шумо ғамгин ҳастед ва эҳсос намекунед. Кўдакони шумо њамчун яксифа њис мекунанд, агар ба коре машѓул шаванд, вале бе омодагї.
Дар ин ҷо чӣ гуна таълим додани тренинги Chore 101. Муаррифии вазифаҳои нав ба фарзандони шумо дар роҳи ором ва хушбахтона дар вақти он вақт онҳо тару тоза ва метавонанд диққат диҳанд.
Чунин амалро шумо ба онҳо муомилаи махсус медиҳед ва чунин як чизро гӯед: "Оё шумо мехоҳед, ки чӣ тавр ба беморхонаҳо дар хобгоҳ табдил ёбад?"
Вақте ки онҳо бо роҳи беғаразона омӯхта, бо диққати пурра, шумо ба онҳо наздик мешавед ва инчунин боварӣ ҳосил кунед, ки онҳо барои иҷрои вазифаҳои худашон ба итмом мерасанд.
Барои корҳои мураккаб ва хатарнок, ба монанди пухтупаз, боварӣ ҳосил кунед, ки пеш аз додани фарзандони худ масъулияти пурра якчанд ҷаласаҳои омӯзишӣ дошта бошед.
Эҷоди бозии корӣ
Ҳангоми ташкил кардани бозиҳо эҷодӣ эҷод кунед ва кудакони худро барои фаҳмидани қоидаҳо пурсед. Мисоле, ки ҷавфҳо дар вақти саривақтӣ ба таври лозима баста мешаванд. Объекти бозӣ бояд ба дастгоҳҳое, ки онҳо дар Тренинги омӯзишӣ 101 таълим дода мешуданд ва қобилияти дар қуттиҳои коғазӣ дурустро ба даст овардан мехоҳанд.
Шумо метавонед дар вақти занги телефонӣ ва ё дар вақти телефонӣ истифода баред, то ки вақтро давом диҳед ва мӯҳтавои муайяне ва мӯҳлати мувофиқро, ки аз ҷониби хонанда бояд анҷом дода шавад, истифода баред - шумо намехоҳед, ки ӯро ё ӯ розӣ шавед.
Сурудҳои героинро офаред
Шиквин ҳама вазифаро зебо мекунад. Шумо метавонед садои мусиқии мавҷуда ва калимаҳои худро истифода баред. Дар аксари мавридҳо, сурудҳо метавонанд дар бораи худ, аз қабили "Ин роҳи мо бистарро таъмир кунад, бистаратро бибуред, бистаратро бедор кунед".
Варианти дигар ин аст, ки кудакон бо сурудҳои дӯстдоштаи худ, ки шумо дар iPods ё компютери худ бозӣ мекунанд, дарсҳои худро ба анҷом мерасонанд. Онҳо метавонанд ҳангоми хомӯш кардани ҳуҷраи худ дар гирду атроф биандозанд ва гургро ба бозӣ баранд, ки пеш аз он, ки суруд иҷро шавад, онҳо бояд як гӯшаи ҳуҷраи покро тоза кунанд!
Роҳҳои анҷомёфтаро пайгирӣ кунед
Кӯдакон дӯстиҳои мусбӣ доранд. Новобаста аз он ки ситораи тиллоӣ ё махсуси часпӣ аст, кудаконро дӯст медоред, ки онҳо хуб кор мекунанд. Роҳҳо бояд синну сол бошанд. Шумо метавонед корҳои анҷомдодашуда дар ҷадвалро пайгирӣ кунед.
Пеш аз тасвирҳо ва пас аз тасвирҳои расмӣ, кӯдаконе, ки дар ҳақиқат коре, ки кардаанд, дида метавонанд. Дидан бовар кардан аст!
Корҳои оилавӣ ташкил кунед
Ба ҷои он ки ҳар як бадан танҳо дар ҳуҷраҳои худ ё дар дигар ҷойҳои хона кор кунад, дар вақти худ корро анҷом медиҳад. Ҳар як аъзоёни оила метавонанд дар корҳои ҳаррӯза ва ҳафтагӣ иштирок кунанд. Намунаҳо ду нафарро ба ҷойгаҳбандӣ мебурданд, ду нафар ба кӯмаки ҷомашӯӣ аз мошиншӯӣ ба пойгоҳ мераванд, ё якҷоя мизи муоширатро.
Корҳои тарроҳии тарроҳӣ
Кўдакон метавонанд бо корњои беназоратї, аз љумла печонидани бистар, бо партов кардани партовњо ё зањрхимикатњо љалб карда шаванд.
Пас, корҳои шавковар нависед. Бигзор онҳо фикру мулоҳизаҳои бештареро ба даст оранд. Ин метавонад дарҳол ҳангоми даргиридани дӯкони дӯконҳо ё тоза кардани квадратҳои бозичаҳои пештара ва бозиҳо барои тоза кардани биноҳои нав пеш аз тӯҳфаи идона бошад .
Таъмини такмили мусбӣ
Беҳтарин чизе, ки шумо метавонед кор карда бошед, доимо дар давоми ва ё пас аз он, ки онҳо корҳои худро ба анҷом мерасонанд, танқид мекунанд. Агар шумо ба онҳо гӯед, ки онҳо корро нодида мегиранд, онҳо мехоҳанд, ки корҳои худро дар оянда иҷро кунанд. Ба ҷои он, ҳамеша қисмҳои хиштро онҳо хуб меҳисобанд ва онҳоро вазифадор мекунанд. Агар онҳо пурсанд, ба онҳо якчанд нишондиҳандаҳои фоиданок диҳед, то он даме ки дертар беҳтар шавад.