Бо пахш кардани Шабакаи Бознишастаи Бозоргонӣ як Нишонае нав кунед
Тағир додани матоъе, ки қадами якум нест, такмил додани курсии кӯҳна нест. Раванди таҳаввулот бо ҳар гуна тағйироте, ки шумо ба чорчӯбаи худ мебаред. Шумо метавонед қуттии кафшериро тағйир диҳед, баландии дигарро тағйир диҳед, ва ҳатто зебоҳои зебо ба ороишҳои мимикӣ илова кунед.
Ранг ё ранг кардани тарки
Тағйир додани марра дар кафедраи савсан дар курси чорвопарварии вурудӣ ба он назаррас аст, ки назаррастар аст. Ҳар ду ранг ва лаблабуҳо имконоти хуб доранд.
Агар шумо ошкоро ба назар гиред, вале ба охир расидани марра, барои истифода бурдани он хеле зарар дидед, кӯшиш кунед, ки ба марра наздик шавед, то ки шумо тавонед, ва ранги дурустро ба қуттича то пеш аз он, ки бандед ё қуфл кунед.
Тағйирёбии ниҳоӣ низ вақте ки шумо шакли тарзи дӯстро дӯст медоред, вале мехоҳед назари назаррасро дошта бошед. Агар шумо фишори тирамоҳии заҳрогинро аз кафедраи фаронсавии фаронсавиро фаромӯш кунед ва онро бо рангҳои сафед ё лентаи сабук равшан иваз кунед, мисол, кафедра дар хона дар як косахона ё қаҳвахона ба назар мерасад. Ё, ранг кардани репродуктивии рангуборро бо рехтани чипендале бо рангҳои баландсифат, ки ба монанди як қабати расмии расмӣ ба фишор, фазои муосир мутобиқ аст.
Агар шумо ният дошта бошед, ки илова бар тағйир додани марра ба нақша гирифта бошед, пас курси баъд аз он, ки матоъҳои кӯҳнаро тоза кардаед, ва пеш аз он, ки навро илова кунед, кафкубӣ кунед. Агар шумо навсозӣ набошед ва кафедра як курсии ҷудошавиро дорад, ки он қуттии ресмонда номида мешавад - онро пеш аз кор карданатон анҷом диҳед.
Дар акси ҳол, қисмҳои болоии параграфиро бо пластикӣ истифода баред ва бо истифода аз варақи маскани зардобӣ дар якҷоягӣ бо хатҳои матоъ гузоред.
Decorations Applied
Шумо метавонед ба таври назаррас назар ба унсурҳои кафедра бо истифодаи унсурҳои ҳамвор ё сеплексаро тағйир диҳед.
Агар курсии шумо як чорчубаи нисбатан оддӣ дошта бошад, шумо метавонед сенарияи сеошёна аз ҳезум ё чӯбчаи таркибиро ба даст оред.
Баъзе аз охирин ҳатто вақте ки шумо ба интавр илова карда метавонед, ҳамин тавр шумо метавонед онҳоро дар чорроҳии кафедра истифода баред. Пеш аз он, ки тағиротро ба итмоми курсиатон иваз кунед, то шумо метавонед рангро ҳангоми ранг кардани ранг ё лӯндагӣ ранг кунед ва ранг кунед.
Боварӣ ҳосил кунед, ки тарзи умумии кории коллективӣ дар шакли интихобкарда мувофиқ аст. Кафедраи сақф-ошпази ростқавл бо заҳмати мурғи гулҳо назаррас мегардад. Аммо, ҳамон тавре, ки гулдӯзӣ гулчанбарангез аст, метавонад дар кафедраи виртуалии даврони Виктор пайдо шавад.
Барои эҷоди бадеӣ ё эклектикӣ, шумо метавонистед, ки техникаи decoupage ба матоъҳои алюминий ва ё коғазӣ ба чаҳорчӯбаи кафедра барои таъсири коллажҳои худ истифода баред. Вариантҳои хуб аз варақҳои тасмаҳои винтетӣ , коғази бастабандӣ, коғазҳои scrapbooking, порчаҳои матоъ, саҳифаҳои кӯҳна ё суратҳо иборатанд. Агар шумо барои аксҳои кӯҳна интихоб кунед, нусхабардории хубе ба даст оред, на аз асарҳои аслӣ. Онҳоро ба курсие, ки тавассути миёнаравҳои тиҷоратии тиҷоратӣ, ба монанди поп-и поп-и маъмул мепартоянд, ҷудо кунед. Ё, миқдори ороиши худро бо истифодаи шир ва рангаҳои ҳунарии худ созед.
Тағйири пойгоҳҳо ва пойгоҳҳо
Агар пойафзоли пойафзол ё пойафзоли худро аз як қабати ҳезум ба шакли чапкардашуда бурида ё бурида гиред - масалан, шумо бо курсиҳои бофандагӣ ё чӯбхона табдил меёбанд - шумо наметавонед онҳоро тағйир диҳед.
Шумо метавонед ба пойҳо ва пояҳо дар болои бисёр курсҳои болохона иваз карда метавонед. Барои дидани пойафзоли пойафзоли ҷудошаванда, кафедра барпо кунед. Пойҳои пойафзол ва пойҳои ҷудошуда одатан ба чаҳорчӯбаи кафшерӣ шуста мешаванд.
Тағйир додани пойҳои ё пойҳо метавонад кафолатҳои наверо, ки барои фазои шумо бештар мувофиқ аст, диҳад. Масалан, аз пойҳои сиёҳпӯстон ба фосилаи канори Чипенделе, ки аз тарафи пайвандон ё пайкардашудаҳои печи печида метавонад метавонад бо дастгоҳи анъанавие, Оқибат, иваз кардани пойҳои мураккабро ба нусхаи бутун ё вергул, клуби болохонадори кӯҳнавардро ба назар гиред, агар шумо дар дохили анъанавӣ ихтиёр кунед.
Ҳангоми интихоби ивазкуниҳо, ақаллан ҳамчун қоғаз ва сахт ҳамчун аслӣ барои нигоҳ доштани эътимоди сохторӣ интихоб кунед. Бо пойафзоли кӯтоҳи кӯтоҳ, шумо метавонед аз як каме бадтар ва аз нозукиҳои назаррас худдорӣ кунед, то он даме ки онҳо ҳамон баландии калон ё кӯтоҳтаранд.
Илова бар ин, ба нигарониҳои сохторӣ, боварӣ ҳосил кунед, ки пойҳои нав ба чашми умумии кафедра мувофиқат мекунанд.
Агар шумо бо роҳи шӯхӣ хушбахт бошед, пойҳо ва пойҳо бо ҳамон баландии аслии асл интихоб кунед. Агар шумо мехоҳед, ки қитъаи каме баландро ёбед ё кам кунед, шумо метавонед барои онҳое, ки дюй ё ин қадар дароз ё кӯтоҳтаранд, интихоб кунед. Сохторӣ, кӯтоҳмуддат одатан мушкил нест. Агар шумо барои пойҳои зиёдтар аз ҳадди аққал интихоб кунед, боварӣ ҳосил кунед, ки наврасон бори вазнинро дастгирӣ мекунанд. Бо баландии баландии пои ё почта, боварӣ ҳосил кунед, ки кафедура ҳанӯз пас аз гузариш ба таври назаррас ба назар мерасад.